Classements et enseignement supérieur

Modifié le 30 mai 2014.

Le rapport du sénateur Joël Bourdin sur les classements
d’universités
est en ligne : http://www.senat.fr/noticerap/2007/r07-442-notice.html

A noter : “La critique des classements porte, d’une part, sur la légitimité de la mesure, et, d’autre part, sur la
pertinence de la méthode. Le rôle central de la bibliométrie dans les
classements actuels est
problématique en raison des lacunes des bases de données utilisées, notamment dans le domaine
des sciences humaines et sociales, et de la focalisation sur le nombre d’articles et de citations, au détriment des autres débouchés de la recherche et de toute considération de l’enseignement.
http://www.senat.fr/rap/r07-442/r07-442-syn.pdf